LOS TRAPOS SUCIOS
MANOLITO GAFOTAS
AUTORA: ELVIRA LINDO
PÁGINAS: 160
SERIE NARANJA: DESDE 10 AÑOS
INTRODUCCIÓN LIBRO
Manolito gafotas es un personaje de una serie de libros escritos por Elvira Lindo. Entre sus relatos tenemos:
ARGUMENTO
Los trapos sucios es el cuarto libro de Manolito Gafotas, un personaje que va creciendo con cada entrega. En esta ocasión Manolito conocerá el amor en forma de Melody Martínez, la nueva y enigmática compañera de clase. ¿Te imaginas a tu padre vestido de romano? Pues ese lamentable espectáculo lo tuvo que contemplar Manolito, a través de sus propias gafas, en la Cabalgata de Reyes
Y es que Manolito Gafotas vuelve cargado de anécdotas y diversión. Porque en unas Navidades junto a él puede suceder de todo.
Con sus inseparables amigos, el Orejones López, Yihad, Paquito Medina y Mostaza, se aventurará por el barrio a la caza del aguinaldo. No conseguirán gran cosa; pero eso sí, se producirá una pérdida irreparable: el Imbécil, que se extravía por las calles de Carabanchel (Alto) disfrazado de Supermán.
TAREA
ACTIVIDADES A REALIZAR
1.- Lectura previa del libro.
2.- Debes buscar por internet información sobre la autora del libro, si buscas bien encontrarás una página web de la autora. Debes escribir una breve reseña de su vida.
Puedes buscar información de la autora en el siguiente enlace. http://www.manolitogafotas.es/index.php
3.- Visita la siguiente página web donde encontrarás información del libro y de otros que un futuro deberás leer. Sólo debes informarte.
4.- En el siguiente enlace http://www.alfaguarainfantilyjuvenil.com/upload/ficheros/145.pdf
debes descargar el archivo pdf con las actividades, de las 16 páginas, sólo debes realizar las siguientes: Páginas: 10-11-12-13-14-15-16
PROCESO
PASOS A SEGUIR
El proceso para la realización de esta actividad es el siguiente:1.- Lectura previa del libro.
2. - Familiarizarte con los conceptos de internet: web, enlaces...
3 .- Leer todas las partes de la webquest, haciendo hincapié en los enlaces.
4.- Leer detenidamente la información de los enlaces y navegar a través de ellos.
5.- Volver a leer todas las partes de la webquest y planificarse el trabajo.
6.- Descargarse el archivo con las actividades planteadas para realizarlas posteriormente.
7. Por último, volver a visitar la webquest si tenéis alguna duda
Debéis entregar la actividad realizada antes de fin de curso. Se evaluaran los siguientes aspectos:
- Autonomía a la hora de realizar la actividad.
- Búsqueda de información por internet.
- Manejo de la información requerida y extraida.
- Lectura comprensiva del libro mediante la realización de las actividades propuestas.
CONCLUSIÓN
¿Qué os ha parecido la actividad?
Bueno, se que es novedad para vosotros, pero espero que os haya gustado la actividad. Es una actividad diferente, nos va a servir para adaptarnos a las nuevas tecnologías y como digo siempre, al futuro.
Siempre os digo en clase que sois unos privilegiados por contar con pizarra digital y un maestro al que le gustan muchos las nuevas tecnologías.
Para finalizar me gustaría que comentárais vuestra opinión al respecto, para ello podéis utilizar el blog mandando comentarios o emails.
Si tenéis algún problema para conectaros en casa, podéis hacerlo en el colegio, os dejaré visitar el aula de informática para hacerlo.
Para hacer la actividad os recomiendo:
- Paciencia.
- Constancia.
- Observación detallada de la información.
- Ganas.....
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